有感而發的『經營』囉唆

大老闆快不行了
因為洗衣店的生意真的不好經營
因為除了洗衣店又去兼外快
然後被外快給打敗了
(咦~好像外快才算是主要收入來源耶)

昨天跟陳老師來往了幾封mail又通上了電話
重點不是他考上研究所
不是談稿件更不是討論大會考
談的是這兩次參與部門月會的點滴
談的是團隊經營
老師很高興我安排了這樣的機會讓他與同仁接觸
雖然我了解老師這兩堂精采的生活經驗分享
一定給了很多夥伴一些刺激的元素
我說老師已種下感性與改變的小苗在大家的心中開始滋長
但是老師說他可以想像會有的
但僅止於想像 還說或許我也只是想像
因為沒有實際感受
他說為什麼他會過了一個禮拜才跟我討論這事
因為他要再教我第二課
如果我期望老師的這兩堂課只是上完了大家稍有感動了就結束了
那麼一切也不過像是看了一兩篇網路文章
有太多感動的故事或激勵人心的作品比他的更精采
那麼為何還要花時間來講這兩堂課呢
因為人的執行力就是這麼的弱
如果有感動就會適時給些回饋
這是他一直在提醒大家的
在任何的活動中適時的留下與參與者之間的痕跡
但過一週了他什麼也沒感覺到
他說這是人性他一直都很了解
所以他要再抓住這機會告訴我
大家少的就是這點
大家懂了嗎

與陳老師相識甚晚
早在認識他之前他與康軒已合作過10多年
但他一直感慨
與康軒的合作情感竟然不因時間越長而越深
反而是越抽離
因為以一個作者角色
合作最密切的是文編頂多到組長
10多年前文編殷切的找他幫忙寫稿
他感覺到戰戰兢兢但文編卻積極熱情
文編經常主動問候或分享一些教育訊息
稿件完成後文編還會跟他分享這次稿件的製作狀況
有時他也扮演救火隊
有急件文編請他特別幫忙
他也不說二話的答應了
沒想到交稿後隔天文編就把稿費送上
說是特別感謝他的幫忙
這樣互動頻繁的關係
並不是單一特定的文編
多少也碰過幾位
但後來這樣的文編漸漸少了
老師也擔心自己當老師久了是不是變的嚴肅了
讓編輯不敢親近了
但他自省後覺得自己並沒有改變
甚至是更熱情的與文編互動
然而近幾年下來
這種偶有的熱情少了
不僅問候簡短了時間拉長了
雖然急件仍少不了
但稿費常忘記給 合約會改變
關係再也不是合作夥伴的那種密切
而是要稿給稿僅此而已
因此他漸漸失去這種合作的熱度了
老師說人才是合作成功的重要關鍵
這些話是去年10月份跟陳老師聊的
當時陳老師談了很多很多
這一點卻讓我覺得是最重要的
因為這可以是很簡單但卻也是難的
因為我沒辦法牽著文編的手告訴他這時你該做什麼
熱情這種事在乎人心
有人可以愉快的經營
有人卻不以為然是必要
但我也始終相信這種經營也是一種氛圍
當大家都這樣做時
一切就變的自然而然的必要了
所以找契機去讓大家懂的『經營』這件事 是重要的
不過契機不多我只好從自己做起
剛好陳老師也是暢談理想的人
所以我們經常從虛無飄渺談起
他談他的理想我只是聽
因為我知道現在的康軒作不到(比如要公司捐款之類的社會公益)
但我去抓住 一些我可以作的
比如談專業理想的發揮或作者訓練
就請他協助經營大會考這一塊
他可以擴大到作者訓練以及編輯命題訓練
談感性養成
就多挖些他的個人喜好
沒想到越談越多也就越佩服他
所以想到請老師在月會作作者另一個我的介紹
而這些與其算是一種作者經營
反向的反而是老師在幫我作一些原本我無法進行的事
而我也從與老師的互動過程中獲的更多更多
當然老師給我的鼓勵與肯定也不少(哈 我也算很會講話吧)

但是我想我還沒能完全學到他所謂的『時間特別重要』這件事
雖然老師覺得我已做到了只是還沒教夥伴們做到
所以老師再週一給了我第二堂課
很多事情的經營關乎感覺的瞬間
忙只是藉口
再忙一兩個字句都能讓與你相關的人了解到你的用心
但是少了一兩個字句過了那個時間點
再多的甜言蜜語看來都是虛情假意了
用心在關鍵點上你所感受到的回饋會多更多

寫了這麼多不知道大家了不了我的意思呀

記得洗衣店剛開時
一度有點挫折(其實我原就是容易受挫的人>_<)
當時大老闆安慰我
人本來就是單向的接受比共同的付出容易些
一個非強迫性的團體經營要用傻人阿甘的精神來做事
不管別人理不理你就是一路自顧的堅持下去
自己給自己找到樂趣事情就會一直RUN下去
RUN下去就會找到越來越多的同好一起繼續瘋下去
有時我每作一件事都會想意義
但大老闆不同的是常作些傻事
現在想想有時做點傻事也不錯的

這篇寫的有點冗長而且分了三次才寫完
已經不太能掌握前後文關係了
以前的我應該會就刪了它吧
現在想想
反正就是紀錄一點心情
懂得人就會的
不懂得人就不好意思浪費你時間閱讀了
呼~zzz